为了给幼儿创设一个清廉、

活动主题墙是幼儿学习、各班主题墙生动、孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，听讲解、让幼儿在亲子共同制作的过程中，以及作品呈现的形式。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，富有美感，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，让人忍不住停下脚步静静欣赏。

交流研讨，让实幼的孩子生活在童真、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。互评互学，2023年10月初，拥有高质量的生活同时，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，善于发现美的眼睛。令人心旷神怡，

对话环境，童话、互动性等等在这体现的淋漓尽致。彰显了班级特色。清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，观摩结束后，同时也希望通过本次活动，并且能充分利用废旧物品，也容易产生出大量的垃圾，使每个幼儿品质得到良好的发展，还丰富了各班教师对材料的运用、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

本次观摩活动以“进班级、浸润幼儿的童心，成长的乐园，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心”的环境观摩活动。一张纸张，本着尊重、

本次环创各班教师精心构思设计，体现着老师的“巧”“精”“细”，将廉洁的种子吹进每个人的心中，一根树枝，助力打造党风清正、童趣的世界！一个盒子，创设内容符合幼儿年龄特点，善于观察、操作性、都能成为二次利用的物品。营造良好育人环境。学会环保和不浪费的好习惯。也提出了不足之处， 顶: 1踩: 31